Une école sur un site classé au patrimoine industriel

Tant à l’extérieur qu’à l’intérieur, la structure en béton apparaît dans toute sa rugosité. Les menuiseries en bois et le revêtement mural des classes de maternelle apporte de la chaleur et de l’intimité.

Au premier étage, de nouvelles finitions ont été ajoutées en toute honnêteté : des sols coulés, des accents colorés, des meubles en bois sur mesure et des rideaux qui ajoutent de la douceur et du caractère. La hauteur libre d’origine crée une spatialité particulière.

Au premier étage, de nouvelles finitions ont été ajoutées en toute honnêteté : des sols coulés, des accents colorés, des meubles en bois sur mesure et des rideaux qui ajoutent de la douceur et du caractère. La hauteur libre d’origine crée une spatialité particulière.

Via une succession d’élargissements et de rétrécissements, le couloir central au premier étage offre une série d’espaces (haltes) multifonctionnels. Par moments, ce sont des espaces de circulation généreux, à d’autres, ils deviennent une salle de classe, un espace pour les ateliers, un mini auditoire ou une aire de jeux couverte. Le concept soutient le projet pédagogique selon lequel les missions d’enseignement interclasses jouent un rôle important.

Via une succession d’élargissements et de rétrécissements, le couloir central au premier étage offre une série d’espaces (haltes) multifonctionnels. Par moments, ce sont des espaces de circulation généreux, à d’autres, ils deviennent une salle de classe, un espace pour les ateliers, un mini auditoire ou une aire de jeux couverte. Le concept soutient le projet pédagogique selon lequel les missions d’enseignement interclasses jouent un rôle important.

Les premières visites ont montré que le bâtiment était en très bon état. Même le carrelage d’origine des vestiaires a pu être conservé.

Les classes de maternelle se situent sous le bâtiment comme un nouveau volume indépendant.

Après avoir creusé le sol du rez-de-chaussée de 30 à 40 cm, l’espace sous le bâtiment bénéficie désormais d’une hauteur d’étage. De précieux mètres carrés ont été créés pour héberger l’école de maternelle et la garderie extrascolaire. Cela a donné de l’air à l’ensemble du projet.

Autour et dans le bâtiment, les perspectives, les espaces et les matériaux connectent le programme éducatif aux fondements historiques et socio-culturels du site.